（通讯员：冯赫）2021年4月6日上午，受武昌区教培中心高中语文教研员吴东生老师邀请，文学院卓越教师计划班部分成员前往华中师范大学第一附属中学，观摩名为“从贾宝玉挨打看《红楼梦》‘情’的悲剧”的公开课。

   上课之初，老师即设置了本课节的任务情境，请同学们以调解员的身份，尝试调解贾政与贾宝玉的父子关系。课程第一部分是学生通过分角色朗读第三十三回“手足耽耽小动唇舌 不肖种种大承笞挞”，分析宝玉挨打的表面原因和内在原因。在问题讨论二“宝玉的逆从何来？”中，老师引导学生梳理《红楼梦》中男性角色，建立家族树并进行分析。接着学生们分小组热烈讨论宝玉挨打中贾母、贾政、王夫人反应不同的原因，并推断出“情”的悲剧的两个层面。接着两位同学分享了自己题为“贾政与贾宝玉的父子关系调解报告”的综述。最后，老师进行了作业布置，即根据课堂上所学的整本书阅读方法，继续探讨贾宝玉的朋友圈里其他关系，并以ppt形式汇报。

   课程结束后，卓越教师计划班成员有幸参加了华师一附中的评教活动。来自各个学校的听课教师首先发表了自己对这节公开课的意见，赞赏了该讲课教师宏大的阅读视野、逻辑的严密、论证的清晰。接着教师们就吴东生老师提出的有关新高考准备过程中带来的一系列新问题，展开了充分具体的讨论。会议结束前，吴东生老师强调教师要重视平时调考中的反常现象，授课时要做到落实新高考提出的知识和能力要求，以便应对新高考第一届的变革。