（通讯员 陈文涵 吴翌）12月3日下午，为增进同学们对高中语文新课标的理解，促进对高中语文教学新理念的了解与感悟，“高中语文新课标难点解读及实践指导”专题讲座在文学院2201教室顺利举行。本次活动由华中师范大学文学院举办，由吴东生担任主讲人。吴东生老师是武昌区教培中心高中语文教研员，全国优秀实验教师，中国教师慕课学院特约名师，华中师范大学中文系带教导师，湖北大学文学院外聘导师，“双创”先进个人，学科带头人，具有丰富的语文教学研究经验。

讲座伊始，吴东生以一张许愿树的照片引入主题，邀请几位同学分享自己选择汉语言文学专业的初衷与对未来的展望，并强调情怀与理想对语文一线教师的重要促进意义，鼓励同学们“带着大学的烙印，奔赴一线工作”，将大学所学的专业知识融入于教学实践。

接着，吴东生按照“实践问题分析－难点解读－课标内容梳理”的思路顺序，从“语文学科核心素养解读与教学实践——以文学性阅读与写作任务群为例”“语文大单元教学解读与教学实践——以学业质量水平标准为例”这两个角度解读新课标的理论知识，并结合具体的教学案例，科学地进行教学分析，与同学们分享独特的教研思考。

图1 吴东生老师解读新课标任务群

图2 吴东生老师分析语文课程结构特点

吴东生立足于新教材与新课标，重点解读了“核心素养”、“任务群”、“大单元教学”、“学业质量水平标准”四大难点，引导同学们探讨任务群的包含关系，感受语文课程的综合性、实践性、统一性。为文学院的同学们进行了有效的引领和指导，展现了丰厚的教研素养。在专题讲座讲授后，吴东生还分享了自己的从教经验，鼓励同学们学好基本功，以扎实的专业能力投身于语文教学工作。

图3 同学分享自己的观点

图4吴东生老师分享自己的从教经验

研训一体，共习新课标。本次讲座在文学院的有力组织和全体与会成员的支持下圆满完成，不仅深化了同学们对课程改革的理解和对新课标的解读，提升了同学们语文教学思维，还明确了成为一名新时代高质量语文教师的前进方向。

审读人：桂文亮 李筱佳 黄曼