文学院讯（通讯员 杨嘉仪 李思念）6月29日，“一节好课的诞生”见习讲座在9号楼9-11教室举行。本次活动由华中师范大学文学院举办，深圳外国语中学张学新教师受邀担任主讲嘉宾。张学新，中学高级教师，中国民盟南山十五支部主委、国家级骨干教师高级研修班学员、广东省骨干教师、广东省优秀科研人员、深圳市名师工作室主持人、深圳市中小学教师继续教育专家教师、南山区卓越教师、南山区精英教师、教育部华中师范大学基础教育课程研究中心兼职研究员、华南师大文学院学科教学专业实习导师。

张学新从“什么样的课才是一堂好课”这一主问题入手，引导同学们思考好的语文课应该具备哪些要素。他提出，一堂好课具有“教学生学习”和“唤醒学生的灵魂”两个使命。张学新也分享了他对课堂评价的认识，即在课堂教学中应对学生做出具体的、有针对性的评价，直达学生内心深处。

张学新以课文《青春之光》的教学内容为例，引导同学们思考“应如何准备一堂好课”。他进一步指出：语文就是通过语文的实践活动，唤醒学生的认知，让学生获得未来人的必备品格、关键能力、情感态度和充足不断的人生智慧与意义。通过语言积淀、情意体验、意理阐发和修慧致用等手段来吸纳养分，为未来持续学习养根固本，为美好人生奠基铸魂。

除此之外，张学新强调，在阅读教学的过程中，不仅要关注阅读的内容，更要关注阅读的方法。语文教师的立足点要高，眼光要长远，要站在学科的浪尖大胆探索实践。

张学新根据自身丰富的教学和研究经验，引导学生思考“一堂好课”的目的与标准、站位与方式、文体与方法。通过与同学们的交流讨论，他总结：真正的好课是紧扣核心素养导向、学生主体性、学科内容方法创新、学科实践性等关键维度。本次讲座使同学们对“什么是好的语文课”这一问题有了更加深刻的认识，对于如何上好一堂有“语文味”的课也有了进一步的思考。

编辑：陈慈 姜欣彤 雷滕菲

审读人：桂文亮 张筱南 李哲立