文学院讯（通讯员 刘宇明 宝海涛）为创新写作教学形式，引导学生在实地探访中触摸历史脉搏、汲取创作灵感，12月3日，华中师范大学文学院黄凯老师、江雪老师带领写作课程学生奔赴武汉盘龙城遗址博物院，开展以“寻城市文脉，赋古韵新声”为主题的“行走的写作课”实践教学活动。

作为目前考古所揭示的武汉城市文明之源和2024年度全国十大考古新发现之一，盘龙城实证了黄河与长江文明的交融共生，为学子们提供了鲜活的写作素材。在参观过程中，黄凯、江雪带领学生了解博物院陈设、遗址历史与公园环境，鼓励学生身临其境地体验盘龙城的历史变迁。学子们穿梭于展厅间，驻足观赏文物，认真记录其年代、形制等特征，并交流观展感悟，将课堂所学的创意写作技巧应用于实践。

此次盘龙城之行，是我院本学期写作课程实践教学的重要一环。为打破“课堂讲授+纸笔练习”的传统模式，课程构建了“行走研习-写作工坊-多维评议”的教学体系，并分阶段进行教学实践，通过专题讲座、“行走的课堂”实景写作、后续资深编辑改稿等环节，让实践性贯穿教学的全过程，助力学生全面提高写作能力。

本次活动在探寻文明根脉的过程中增强了同学们的文化认同与表达意识。写作课学生潘若禹谈到：“当课本上的文字变为眼前的夯土遗迹，写作的灵感是自然涌现的。我期待未来能有更多的学习实践机会。”黎睿铖同学则赋诗一首：“课罢辞晓月，驱车随漫游。行云行影掣，逐景逐风流。故国盘龙址，长江舞鹤秋。悠悠荆楚地，今日任淹留。”

文学院写作课程秉持“以写促思、以思提质”的路径，设计更多元化的实践教学场景，把课堂拓展到更广阔的社会生活与文史场景之中。未来，我院将持续推进“行走的写作课”，鼓励学生用脚步丈量大地，以笔墨书写时代，着力培育一批深耕专业、心怀家国，兼具深厚人文素养与卓越表达能力的复合型人才。

审读人：桂文亮 陈蓓 黄凯 江雪 李哲立