文学院讯（通讯员 黄昕恬）这个夏天，文学院文心服务队依托教育部“百校千师万生”东西部中小学国家通用语言文字教育教学结对帮扶项目，足迹深深印在武汉市蔡甸区与洪山区的社区街巷。19名队员扎根7个社区的“爱心托管班”，用21天倾情陪伴，百余节精品课程，累计服务青少年3000余人次。

文心服务队成功入选2026年“千团万人推普强国行”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动重点团队、全国大学生“两弹一星”精神志愿宣讲团及湖北省“爱心托管班”七彩假期志愿服务重点团队。从红色课堂到推普实践，从乡土画卷到心灵对话，实践队用专业与热爱让孩子们度过一个充实而有意义的七彩假期。

文心服务队出征仪式合照

文心服务队开营仪式合照

文心服务队在龙王庙社区“爱心托管班”合照

文心服务队在七二二结营仪式合照

活动期间，蔡甸区委副书记、政法委书记罗少斌，区委社工部，团区委等领导专程前往社区看望慰问志愿者，对我院青年志愿者的辛勤付出表示高度肯定。在龙王庙社区暑托班结业仪式上，家长代表向文学院赠送锦旗，表达对志愿者的诚挚感谢。

罗少斌书记看望慰问志愿者

家长代表为文心服务队授旗

一、思想引领：红色基因浸润童心

时值中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年，志愿者团队开展一系列特色思政课程与主题实践活动。

“两弹一星”红色宣讲中，志愿者生动讲述我国核工业从跟跑到领跑的发展历程与邓稼先等科学家的报国事迹；“吴运铎精神代代传”“恽代英革命事迹”等课程同步开展，带孩子们认识蔡甸籍“中国保尔”吴运铎、革命先驱恽代英等英雄人物；“红星闪闪”趣味闯关赛通过协作通关、角色体验、手工制作等方式，让孩子们沉浸式感悟长征精神。从课堂聆听到闯关体验，爱国情怀在“知”与“行”中悄然扎根。

志愿者与小朋友在“红星闪闪”趣味闯关赛的合影

志愿者授课“吴运铎精神代代传”

志愿者授课“和你一样 成为光”

志愿者进行“两弹一星”精神宣讲

二、推普实践：语润社区声传蔡甸

团队将普法宣传、特色课程、经典诵读与专题讲座有机串联，让推普实践既有法度又有温度。

志愿者们以《中华人民共和国国家通用语言文字法》为切入点，通过法条展示、标语张贴和知识竞赛，让推广普及国家通用语言文字的法律意识深入居民心中。围绕青少年成长需求，团队精心打造语音矫正、文化素养融合、职业技能启蒙与普法融合四类课程；精选“伯牙子期”等知音典故进行诵读，引导新就业群体子女在情景对话中启蒙职业意识。

志愿者进行推普普法宣传

小朋友研读《中华人民共和国国家通用语言文字法》

志愿者向社区居民分发推普物资

志愿者带领小朋友研读推普手册

服务队在多个社区举办“童声诵雅”诗词诵读会，并融入即兴表达训练，引导孩子们用标准普通话讲述蔡甸故事，在声韵之美中提升思维品质。面向社区工作者，文学院副院长、教授陈蓓教授带来“AI+推普”专题培训，辨析平翘舌不分、鼻边音混淆等蔡甸方言难点，并指导工作人员将方言自觉转化为普通话。从孩童到成人，从课堂到社区，一系列举措将专业学识化作语言服务实绩，为新时代语言文字工作注入青春力量。

志愿者开展“诗词诵读会”活动

陈蓓教授开展“AI＋推普”讲座

志愿者在奓山集社区进行推普授课

志愿者与小朋友在德和社区“爱心托管班”合影

三、乡土美育：知音故里寻根探源

依托蔡甸丰富的本土资源，志愿者推出乡土美育系列课程，引导孩子们认识家乡、热爱家乡。

在《知音故里文脉传承》系列“沉浸式”文化体验课中，同学们化身“小小知音寻访官”，通过情景剧扮演、默契游戏、绘制文旅地图等环节加深对家乡文化的理解，让流淌千年的知音文脉在下一代心中扎根生长。

志愿者与小朋友持莲藕拓印画合影

志愿者带领小朋友沉浸式体验“伯牙子期”典故

志愿者进行“知音文脉”授课

志愿者带领小朋友进行产业趣味实验

从文化寻根过渡到产业探访，“童眼看产业”课程接续展开。合贤豆腐、大集包子、蔡甸莲藕等本地风物被搬进课堂，孩子们通过聆听手艺故事、开展趣味实践，一步步读懂家乡产业的鲜活脉络。课程之余，孩子们共同绘制乡土画卷，将历史传说、家乡风物与心中畅想倾注笔端，用色彩定格对家乡的理解与热爱。乡土成为生动的美育课堂，孩子们的自豪感也在笔尖与笑声中慢慢生长。

志愿者与小朋友在同济社区持乡土画卷合影

志愿者与小朋友在龙王庙社区持乡土画卷合影

志愿者进行乡土美育授课

志愿者带领小朋友感触豆丝

四、心理健康：以心护心伴爱成长

为精准关爱新就业群体子女、双职工家庭子女、经济困难家庭子女及留守儿童，文心服务队设计“心晴驿站”心理主题课程，借助绘本共读、情境扮演和情绪绘画等形式，引导孩子们认识喜怒哀惧、练习同伴沟通，积蓄心理能量。

志愿者进行“失败了也没关系”授课

志愿者进行“我的彩虹心情瓶”授课

“把不开心写下来、画出来，再大胆撕碎，烦恼就都飞走啦！”情绪疏导课上，志愿者引导孩子们正视烦躁、焦虑、委屈等负面情绪，将内心压力绘于纸面，再通过挥拳击破画纸的方式尽情释放，在互动体验中学会与情绪和解的小方法。一场“你想成为怎样的大人”的对话更让课堂泛起涟漪。大学生问：“你想成为一个怎样的大人？”小学生答：“我想成为‘爱心托管班’中的那些大人……”童真的向往让志愿者们在蹲下身倾听中重新打量世界，也在孩子们清澈的回答里，不知不觉回应了自己心中关于成长的提问。

课程之外，服务队还将心理关怀融入日常陪伴：志愿者与7个社区200余名学生进行了一对一谈心谈话，实现“全覆盖”。针对重点关注的6组家庭，志愿者上门走访，与家长面对面沟通孩子的看护、教育与成长情况。同时，服务队通过问卷、访谈、座谈等形式，面向学生、家长、社区工作人员开展调研，为后续形成调研报告、优化“爱心托管班”服务内容、实现青少年成长的长效守护打下基础。

志愿者给社区家庭送物资

志愿者与小朋友谈心谈话

志愿者走访社区家庭

志愿者访谈社区家长

五、温暖结营：在这个夏天长大

7月31日，蔡甸区2026年第一批次青少年暑假“爱心托管班”结业仪式暨推广普通话汇报展演在文学院大学生社会实践基地龙王庙社区举办。华中师范大学文学院副院长、教授陈蓓，团区委挂职副书记朱碧春，华中师范大学文学院团委书记李轩，华中师范大学文学院辅导员、实践队指导老师周旺章以及龙王庙社区家长代表参加活动。

文心服务队结营仪式合影

结营仪式合唱国歌

文艺汇演在龙王庙社区“爱心托管班”全体学员合唱《红旗飘飘》《最美的太阳》中拉开序幕，孩子们以稚嫩而真挚的童声传递对祖国的赤诚之爱。随后，学员们齐声诵读毛泽东诗词，在铿锵诗句中重温革命豪情，彰显青少年报效家国的坚定决心。节目形式丰富多彩，舞蹈《快乐小马》《ZOO》洋溢着童真活力，合唱《不怕》《左手右手》展现团结向上的精神面貌，师生合唱《不完美小孩》诉说着接纳与成长，连续两年参加托管班的学员深情演绎《最后一堂课》，表达对托管时光的眷恋与感恩。仪式最后，志愿者与孩子们携手唱响《陪我长大》，“陪我长大的愿望，借给我半边翅膀”的歌声萦绕全场，为本次汇报展演画上圆满句号。

文艺汇演师生合唱《不完美小孩》

文艺汇演小朋友合唱

文艺汇演小朋友舞蹈表演

文艺汇演小朋友舞蹈表演

六、媒体报道：青春足迹广获关注

为确保实践安全与活动质量，学院领导多次赴蔡甸区看望慰问志愿者，并对实践活动进行指导，院派指导教师全程带队。此外，蔡甸区组织实践队参加“青春蔡甸·约你同行”在汉百万学子武汉行活动。这份沉甸甸的关怀与认可，让志愿微光汇成炬火。

文心服务队参加“青春蔡甸·约你同行”活动

活动期间，实践队受到湖北日报、省学联、长江日报、团市委等主流媒体的关注与报道，充分展现了我院学子的青春志愿风采。

湖北日报报道文心服务队活动

长江日报报道文心服务队活动

青春武汉报道文心服务队活动

青学小楚报道文心服务队活动

二十一天暑往夏深，二十一天双向成长。未来，在学院指导下，文心服务队将继续秉持“爱在华师”的初心，发挥一流学科优势，服务基层民生，在校地共建的道路上笃行不怠，让青春在服务人民的实践中绽放最动人的光彩。

审读人：桂文亮 李轩 鲍思琦