文学院讯（通讯员 钟诗婷 吴宛芯）为积极响应国家培养卓越教师的号召，助力文学院学子明晰不同阶段的发展任务，11月7日下午，华中师范大学文学院师范生训测中心在文学院一楼报告厅举办“文荟小导师”系列活动之师范生各阶段成长与本研衔接指南分享会。本次活动邀请华中师范大学学科语文公费师范研究生杨嘉仪担任主讲人。

杨嘉仪从“为什么选择师范专业、为什么选择成为教师”切入，引导同学们叩问从教初心，树立职业认同感。她表示，从教的理想信念不是与生俱来的，同学们可以在学习与实践中逐步加深对教师职业的理解，在深耕学业之余，养成规律作息，保持积极乐观的心态，理性应对大学阶段遇到的各类难题。

接着，杨嘉仪结合自身从大一至研究生各阶段的成长历程，就时间管理、专业学习、教学技能训练、学科竞赛参与等内容作经验分享。她建议，大一应尽快适应校园生活，打牢专业基础，确立学习目标，主动关注学业发展相关信息；大二要提升时间管理能力，深耕学科知识，理性对待科研立项工作；大三则重点抓好教学技能训练，备考教师资格证书，积极参与师范生教学竞赛，提高语言表达与课堂应急处置能力；大四应围绕推免、考研、就业等发展路径提前谋划，把发展目标细化为可落地的具体举措。

在学习方法层面，杨嘉仪建议同学们要结合课程安排与自由时间制定每日学习计划，做好课前预习与课后复习，精准把握课堂核心内容，夯实专业基础。她强调，大学学习需要较强的自律意识，既要重视课堂学习，也要合理安排课余时间。针对本研衔接问题，她结合公费师范生培养与履约政策，介绍了履约地选择、实习安排等流程，建议同学们通过官方渠道获取信息，遇到政策疑问及时向各省份主管单位咨询。她还就对外交流、未来教育家海外研修计划、科研竞赛与教学技能平衡等问题作出说明，提醒同学们结合课程学分、实习安排和个人目标理性选择。

互动环节，现场同学围绕学习进度规划、公费师范生履约地选择、实习学校选择、科研竞赛参与和教学技能提升等问题积极提问。杨嘉仪逐一回应，并提出切实的建议。

本次分享会依托“文荟小导师”朋辈互助平台，将成长经验分享与学业规划指导相结合，帮助同学们进一步了解不同阶段的学习重点和本研衔接路径，增强了同学们的规划意识，助力文院学子夯实从教基本功，从容走好师范生成长之路。

审读人：桂文亮 汪青 张筱南 鲍思琦