一、个人简介

黄凯，1990年生，湖北钟祥人，华中师范大学文学院讲师。2012年毕业于北京师范大学汉语言文学专业，获文学学士学位。2022年毕业于北京师范大学现当代文学专业（硕博连读），获文学博士学位。曾任中学语文教师，主要研究方向：儿童文学、语文教育。

二、科研成果

（一）论文

1、黄凯：《语文教材的插图叙事与教学空间的生成》，《课程·教材·教法》2021年第4期。

2、偰嫤、黄凯:《中国现代儿童文学分龄分类的出版探索——以商务印书馆早期儿童文学出版为例》，《探索与批评》2020年第2期。

3、黄凯：《预测的可能与对话的深化》，《小学语文》2020年Z2期。

4、黄凯：《“取今复古，别立新宗”：鲁迅古籍辑校再审视》，《东岳论丛》2020年第1期。

5、黄凯：《历史之镜与智慧之灯——评王泉根<中国儿童文学概论>》，《昆明学院学报》2017年第5期。

6、黄凯：《弋舟<丙申故事集>：中年困境与还乡青春》，《文艺报》2017年6月28日。

（二）著作

1、参编：《儿童文学阶梯阅读与评测》（1-6年级），山东教育出版社，2019年。

2、参编：《儿童图画书阶梯阅读与评测》（1-6年级），青岛出版社，2019年。

（三）项目

1、参与：教育部人文社科青年项目“中国现代艺术创作中的童心审美研究”。

2、参与：上海陈伯吹儿童文学基金会项目“上海近现代儿童文学研究（1875-1949）”。