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当写作课遇见AI:文学院教师亮相第十二届教学节未来课堂教学创新成果展示

作者:喻文慧来源:文学院 阅读次数:次 日期:2026年11月10日

文学院讯(通讯员 喻文慧)为聚焦数智时代人机协同教学、探索面向未来的课堂教学新样态,本科生院组织开展第十二届教学节未来课堂教学创新成果展示暨“我心目中的好课堂”评选活动。11月5日,文学院黄凯老师主讲“写作”课,以“人工智能创意写作”为主题进行课堂展示,将文本阅读、伦理讨论与写作实践相结合,引导学生在人机协同背景下重新思考文学创作的主体、价值与方法。学校评委石先钰教授、高巍教授、包安副教授,学院副院长陈蓓教授以及学院教师代表到场听课。

课堂以习近平总书记考察云南时关于“新农村建设要留得住青山绿水,记得住乡愁”的重要论述为切入点,结合AI创作散文及微软小冰出版诗集等案例,引导学生思考人工智能对文学创作的影响。随后,课堂组织多角色视角讨论并进行人机写作PK,引导学生深化对智能时代技术伦理与人的价值的理解。课后,评审专家对本堂课进行了深入细致的点评。

本堂课以真实文学案例为驱动,运用问题引导、角色讨论、文本升格等方式,将AI工具使用融入写作教学全过程,践行了以学生为主体、以实践为导向的教学理念。课堂在关注技术创新的同时,强调人的专业素养与主体责任,展现了数智时代文学课堂的新样态,也体现了我院青年教师积极探索教学创新的良好风貌。

一堂课的探索,也折射出我院持续推进教学创新的努力。未来,学院将继续立足学科特色,鼓励教师创新教学理念与方法,深化人工智能赋能课堂教学的实践探索,不断提升育人实效,为培养兼具人文素养、创新精神与数智能力的高素质人才奠定坚实基础。

审读人:桂文亮 陈蓓 黄凯 鲍思琦