（通讯员：王漪雯 刘焱妮）提升同学们的简历制作技能和求职面试技能，5月26日下午，文学院2020级汉语言文学（公费师范）专业在2201教室开展“讲好自己的故事”主题求职训练营活动。城市与环境科学学院辅导员卢雯受邀担任主讲嘉宾，本专业全体学生参与。本次分享会围绕“简历制作”与“面试策略”两个主题展开。
卢雯现任华中师范大学城市与环境科学学院辅导员，获就业指导师、
ACDF
青少年生涯发展辅导师、
UCG
高校生涯团体辅导师等多项资格认证，并长期担任《大学生求职策略与技巧》《简历实训》等课程的骨干教师。
分享会伊始，卢雯指出：
“
求职过程中，我们关注的重点应该放在简历的前期准备上，思考考虑如何更好地展示自己。
”
她强调求职过程中有两个首要问题需要思考，第一个问题是
“
讲什么
”
，即关注对方的需求；第二个问题是
“
怎么讲
”
，即求职的策略。
对于第一个问题，卢雯指出同学们需要
“
知己知彼
”
。首先，各位师范生应该利用好假期时间梳理自己的个人成长经历，尤其是课程学习、个人经历、获奖技能。
在这方面，卢雯建议以表格化的方式来梳理，内容应当完整，逻辑清晰。其次，要分析用人单位需求，可以从华师就业处官网、当地教育局网站、目标学校官网等多平台搜集招聘信息。同时，要关注《中学教师专业标准（试行）》《中学教育专业认证标准（第二级）》等重要文件，了解学校对教师能力的素质要求。面对即将来临的暑假和教育实习，卢雯建议各位公费师范生进行充分的“原型访谈”和“原型体验”，提前了解自己即将走向的目标岗位。
在第二个问题的解答中，卢雯提到各位公费师范生需要做到
“
能职匹配
”
。在简历制作方面，要注意求职意向书写、版式设计及内容精修。她提到：
“
我们要写清明确的求职意向，表明求职学科学段，并放置在显眼的位置，让人能够快速看到。
”
其次，对于面试时可能遇到的自我介绍环节，卢雯强调需要提前准备多种时长的介绍版本，以备面试时考官的提问。接着，卢雯分析了
“自我介绍”和“求职简历”的区别，并提供了自我介绍的参考模板。对于师范生面试中可能存在的“无领导小组讨论”环节，她建议同学们树立团队意识，并多加练习。
分享会接近尾声，卢雯以
“
讲好自己的故事，你就是最合适的人！
”
这句鼓励作结，给同学们送上了最真挚的祝福。分享会结束后，在场学生纷纷表示收获颇丰。公师二班的罗荣楚在接受采访时表示：
“
这次分享会使我学到了很多实用技能。
在此之前，我对未来求职充满了迷茫，不知从何处着手进行准备。此次卢雯老师的讲座内容丰富，对简历制作与求职策略的传授给了我很大的信心，让我能够更加从容地面对未来的挑战。
”
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