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书山有径,经典同行 ——2017级基地班读书会第二期圆满举行

作者:宋喆来源: 阅读次数:日期:2019年10月30日

(通讯员:宋喆)2019年10月27日下午7点,2017级中国语言文学专业基地班第二期读书会在文学院三楼会议室顺利举行。此次读书会主题为“读《中国小说史略》”,指导老师是中国古代文学专业李程副教授。2017级基地班导师窦金龙老师及全体基地班同学出席参加了此次活动。

会议伊始,主持人严子烨介绍到场老师以及会议流程。接着窦金龙老师致辞,他提出希望将读书会模拟成小型学术会议,给予大家相对专业的交流平台。随后李程老师以鲁迅先生的《中国小说史略》的阅读为起点,并结合16级同学的保研面试经历,鼓励同学们要同时注重原典与理论学术论著的阅读,学习先进的研讨模式。


接着,刘子茜从产生背景、批评标准、研究方法以及治学精神四个方面展示自己的阅读成果,其中她以文本具体内容为基础重点介绍了“为人生”的真实性、反抗性、以“公心讽世”、人物塑造是否有成就的四个批评标准。随后赵相宜就刘子茜的谈论方向进行补充和完善,同时提出了鲁迅先生以创作者身份进行文学理论著作的书写这一新的思考生发点;然后是吕子萱的分享,她深入浅出、脉络清晰地梳理了“小说与史家”、“神话与传说”、“历代小说发展演变”、“清代小说”几个层面,并提出妓女形象的研究思考点。张寒潇指出其分享扎根文本,有着十分系统详细的结构。同时又结合文本强调研究过程中需要认真考证,不急于下结论。

随后是自由发言环节。严子烨提出小说形象不一定要符合历史真实的观点;接着几位同学和老师就古代文学与现当代文学的结合为中心,讨论不同方向的融合与联通,开阔阅读视野、拓展研究思路。

最后李程老师表示经典一定要多读、常读,常读常新,会有不一样的收获;同时他肯定了同学们阅读过程中的版本校勘意识,并建议在阅读时要注重理论支撑,学习运用史源学的读书方法,为自己获取更多研究与思考的资源。然后窦金龙老师做最后总结发言,希望同学们以这本书为起点,注重阅读的广泛性,开拓阅读与研究视野,联动多个方向的知识,多读、常想,为未来的发展方向做准备。


至此,文学院基地班第二期读书会在合影中圆满结束,相信每一位同学都将与经典同行!