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乘风助远航——19级非师三班“思享未来·学业发展指导讲座”第一期成功举办

作者:韦涵诺来源: 阅读次数:日期:2020年12月03日

(通讯员:韦涵诺)11月29日下午,文学院2019级非师范三班“思享未来·学业发展指导讲座”第一期于七号楼成功举办。本次活动由19级非师范三班主办,三班朋辈导学龚莉学姐应邀担任主讲嘉宾,班导师张磊老师与三班同学参与了此次活动。

活动伊始,张磊老师首先对龚莉的大力支持表示感谢,同时介绍了系列讲座的前期策划情况。班导师进行简要开场后,讲座正式开始。主讲嘉宾龚莉首先向新同学进行了自我介绍,表达了疫情之后与大家再次相聚的欣喜。随后,龚莉从大学所需证书、专业分流、辅修准备三个部分进行了分享,这些正是大二阶段学生面临的重要事项。

在第一个环节“大学所需证书”中,龚莉首先介绍了查找考试信息的方法,并推荐同学们关注微信公众号与微博等平台官方账号推出的考试信息。她选取“人民日报”微博发布的考试日历举例,“这些信息一般通过日历表进行汇总,大家可以合理规划时间选择考哪些证书,再搜索相关网站查询具体信息。”接着,龚莉具体介绍大学所需证书,将其分为升学证书、专业证书、非专业的职场辅助类证书三类。从鼓励个人根据自身需求查找考试信息,再到介绍对大学生有重要帮助的证书,龚莉由面到点地分享自身在了解与获取证书方面的经验。

 

随后进入专业分流经验分享环节,龚莉列举中国语言文学类专业学生可以选择的四个分流专业,一一介绍不同专业的学习内容和发展方向,简要分析专业性质。同时,她将自费师范专业与公费师范专业进行对比,建议大家通过语言学讲座进一步了解语言学专业,鼓励大家多与任课老师交流,从交流中加深对学科的了解并获得自己是否适合该方向的评价。在如何选择专业的问题上,龚莉提炼出了“兴趣+就业方向+天赋”的公式,并结合自身选择专业的经历,讲解这三个要素。龚莉分享道,她正是在一次支教中发现自己适合教师这一岗位,比起沉下心做学术研究,她更擅长并热爱在讲台上表达。同时,她也坦言所选专业竞争激烈,但她抱着磨砺自己的态度去应对,展现出对未来规划的坚定。

 最后一部分内容与近期同学们报名的辅修相关。龚莉从往年辅修学生最关心的时间问题着手,提醒报名辅修的同学合理规划时间。在时间允许的情况下,她建议同学们将辅修与未来规划相结合,不同城市、不同学校对辅修与双学位的认可程度不同,应提前对辅修的含金量进行考察。最后,她再次提醒大家关注学校教务处网站,了解辅修报名与考试信息。

分享结束后,龚莉欢迎现场同学提出关于大学学习其他方面的疑惑。其中石婉妍同学就如何解决考研准备与实习的冲突提出了疑惑。刚结束实习的龚莉结合亲身经历,分析了冲突之下大多人难以坚持考研的现象,再给出建议,可以通过找老师商量调换实习时间与申请自主实习来安排实习与考研的时间。谈起考研与就业冲突的重要话题,张磊老师进一步补充,他强调:“一定要先明确自己要做什么,不要被别人影响。如果想找工作,就要好好对待实习;如果想考研,可以把更多精力放在考研上。”

 

非师三班班委在班导师的指导下精心组织了本次讲座。为使讲座顺利开展,班导师帮助联系讲座嘉宾并个人提供经费对本系列讲座进行赞助。三班全体班委齐心协力,认真策划,为使讲座更具针对性和影响力,提前几周对同学们进行了详细的问卷调查,全面搜集同学们的信息需求,同时专门设计了讲座LOGO和讲座海报。此次讲座受到了同学们的热烈欢迎,取得圆满成功。活动结束后,19级非师范三班毕智慧同学表示:“正如陈铭先生所说‘人生没有标准答案,但要有个你的答案’。这次活动叫做思享未来,我觉得可以理解为和思考者的分享交流,优秀前辈的经验对于我们思考自己的未来,探寻自己的答案具有重要的指导作用,很受启发!非常感谢学姐的分享,愿自己能够乐观设想,悲观计划,而后愉快执行!”