（通讯员：宋喆）2019年4月7日下午5点，2017级中国语言文学专业第二次主题教育暨汉语言专业专业宣讲活动在7302教室顺利举行。此次活动邀请文学院语言学教研室主任罗耀华以及讲师饶琪前来为同学进行宣讲。

活动伊始，罗耀华老师以生活中两个不同的场景—“我很忙”这句话面对不同的人群时获得的不同回答以及“买衣服”的情景引入，同时结合对如今流行语言中分离出来的“各种”的词性分析，说明语言学不仅仅是看似枯燥的理论知识，更蕴含着语言与生活的智慧和奥秘。接着他介绍了语言学主要分为偏向于理论探讨的理论语言学和更加偏重于实用性的应用语言学两个内容，同时其分支学科也十分广泛，有共时语言学、方言学、语汇学以及话语语言学等，研究方向非常广泛。

随后罗耀华老师将语言学与文学相较，说明了这一学科的四个特点，一是开阔视野，提供了认识世界的新视角。语言是人类特有的沟通方式，学习并研究它会打开新的视野；二是锻炼思维，培养理性思考能力，语言学相较文学的思考方式更偏向于理性；三是提升语言能力，技能性与实用性更强。语言学及应用语言学涉及多个领域，会学习各个交叉学科研究方法，能提升个人研究能力；四是会带来多样化的就业选择。职业方向不仅仅是教师或公务员等，还可选择语音识别公司、言语矫正等方向。在此基础上，他进一步为同学们介绍语言学职业发展的广阔性与多元化，例如中文信息处理、司法领域的说话人识别、医疗领域的助恢复语言能力以及语言教学工作等，就业前景十分光明。

最后饶琪老师结合自身在华师的学习经历与同学们积极互动，深入浅出，指出语言学的学习会为文学学习提供新的思考角度，并且由于其自身的交融性，会涉及更多类不同方向学科的交叉学习与研究。同时他也指出语言学的教师团队会为同学们提供有力的学习支持，成为同学们学习道路上坚强的后盾。

宣讲结束之时，两位老师对于同学们的专业选择提出了中肯的建议与积极的指导，鼓励同学们找准优势、把握机会，发现语言学的美。此次专业宣讲在同学们热烈的掌声及高涨的热情中圆满结束。